توزيع درجات أعمال السنة للصف الثاني الثانوي 2025-2026.. تفاصيل

الثلاثاء، 30 سبتمبر 2025 05:41 م

وزارة التربية والتعليم

أسامة محمد

ازدادت عمليات البحث من أولياء الأمور والطلاب، عن توزيع درجات أعمال السنة للصف الثاني الثانوي، مع انطلاق العام الدراسي 2025-2026، وإعلان وزارة التربية والتعليم استمرار العمل بنظام التقييمات المدرسية هذا العام.

ويستعرض «المصري الآن» في هذا التقرير توزيع درجات أعمال السنة للصف الأول الثانوي ونظام البكالوريا 2025-2026، وفقا لتعليمات وزارة التربية والتعليم وجاءت على النحو التالي:

توزيع درجات أعمال السنة للصف الثاني الثانوي

حددت الوزارة توزيع درجات التقييم لأعمال السنة للصف الثاني الثانوي 2025-2026، كالتالي:

قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إنه يعقد امتحانان فيما درسه طلاب الثاني الثانوي العام وذلك على النحو التالي: الامتحان الأول يتم عقده في نهاية الفصل الدراسي الأول، والامتحان الثاني يتم عقده في نهاية الفصل الدراسي الثاني، وتوزع درجات التقييم للفصل الدراسي الواحد بنسبة 100% لكل مادة دراسية أو نشاط كما يلي:

- امتحان الفصل الدراسي الواحد بنسبة 30%

- اختبار شهري (1) بنسبة 15%

- اختبار شهري (2) بنسبة 15%

- السلوك والمواظبة 10%

- كشكول الحصة والواجب 15%

- التقييم الأسبوعي 15%

طريقة حساب درجة أعمال السنة

تطبق المعادلة الموضحة كما يلي: متوسط درجة الطالب × النهاية العظمى الحالية للمادة يساوى الدرجة الحاصل عليها الطالب على ١٠٠، كما يشترط للنجاح حصول الطالب على ربع الدرجة في الورقة الامتحانية لكل فصل دراسي على حدة، أما بالنسبة للطلاب الذين لم يجتازوا النسبة المقررة للنجاح، فيعقد لهم دور ثان، ويعد اجتيازه شرطا للانتقال إلى الصف الأعلى، كما تعقد امتحانات عملية فقط لتقييم الطلاب في مادة التربية الرياضية في الصفين الأول (الثانوي العام - بكالوريا)، والثاني الثانوي العام، أما طلاب الصف الثالث الثانوي العام، فلا تعقد لهم في هذه المادة أية امتحانات.

العام الدراسي الجديد 2025-2026

أكدت وزارة التربية والتعليم أن هناك متابعة ميدانية ومركزية مستمرة لضمان جودة العملية التعليمية، حيث يقوم الوزير محمد عبداللطيف بجولات ميدانية وافتتاح مدارس جديدة.

وأوضحت الوزارة إلى أن تجربة التقييمات الأسبوعية والشهرية التي تم تطبيقها هذا العام لاقت إشادة كبيرة من المعلمين والطلاب، إذ ساعدت على توفير الوقت والمجهود وسهّلت متابعة مستوى الطلاب بشكل دوري لمعالجة أي قصور منذ البداية.