طلاب قسم الأشعة بجامعة 6 أكتوبر يبتكرون أول نموذج تدريبي متكامل لمحاكاة البنكرياس والطحال بالموجات فوق الصوتية

طلاب قسم الأشعة والتصوير الطبي بجامعة 6 أكتوبر يحققون إنجازًا علميًا متميزًا بابتكار أول نموذج تدريبي متكامل لمحاكاة البنكرياس والطحال باستخدام الموجات فوق الصوتية

في خطوة تعكس التميز العلمي والابتكار الطلابي، نجح فريق من طلاب قسم الأشعة والتصوير الطبي بكلية العلوم الصحية التطبيقية بجامعة 6 أكتوبر في تحقيق إنجاز أكاديمي بارز من خلال تصميم وتصنيع مشروع مبتكر بعنوان:

“Design and Fabrication of a Pancreatic and Splenic Ultrasound Phantom for Diagnostic Training”

ويُعد المشروع من النماذج التعليمية المتقدمة التي تسهم في تطوير التدريب العملي لطلاب الأشعة والتصوير الطبي، حيث تمكن الفريق من تصميم وتصنيع نموذج تدريبي (Ultrasound Phantom) يحاكي البنكرياس والطحال البشريين بدرجة عالية من الدقة، بما يتيح للطلاب فرصة التدريب الواقعي على فحوصات الموجات فوق الصوتية واكتساب المهارات اللازمة قبل التعامل مع المرضى داخل المستشفيات والمراكز الطبية.

وجاءت فكرة المشروع انطلاقًا من الحاجة إلى وسائل تدريب حديثة وفعالة تسهم في سد الفجوة بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي، وتواكب التطور المتسارع في أساليب التعليم الطبي المعتمدة عالميًا، خاصة في مجال المحاكاة الطبية الذي أصبح أحد أهم ركائز التدريب الصحي الحديث.

ونجح الفريق، بعد أشهر من البحث العلمي والتجارب المتواصلة، في تطوير نموذج منخفض التكلفة وعالي الكفاءة يحاكي الخصائص التشريحية والتصويرية الحقيقية للبنكرياس والطحال، من حيث الشكل والقوام والاستجابة للموجات فوق الصوتية، مع الحفاظ على سهولة التصنيع وإمكانية إعادة إنتاجه واستخدامه بشكل متكرر لأغراض التدريب والتعليم.

كما خضع النموذج لسلسلة من الاختبارات العملية باستخدام أجهزة السونار، وأثبت كفاءة ملحوظة في إنتاج صور تحاكي بدرجة كبيرة الصور التشخيصية للأعضاء الطبيعية، وهو ما يؤكد نجاح المشروع وقدرته على دعم العملية التعليمية ورفع مستوى التدريب العملي للطلاب.

ويعكس هذا الإنجاز قدرة طلاب جامعة 6 أكتوبر على تحويل الأفكار العلمية إلى تطبيقات عملية تخدم العملية التعليمية وتواكب أحدث المعايير العالمية، كما يؤكد أن الطلاب يمتلكون من الكفاءة والإبداع ما يمكنهم من تقديم حلول مبتكرة تسهم في تطوير التعليم الطبي وتحسين جودة التدريب المهني.

ويُعد المشروع إضافة نوعية لمسيرة الابتكار والبحث العلمي داخل الجامعة، ونموذجًا مشرفًا لما يمكن أن يحققه الطلاب من إنجازات عندما يقترن العلم بالإبداع والإصرار والعمل الجاد.

أعضاء فريق العمل:

* علي عبدالحليم محمد
* عبدالرحمن علي محمد
* محمد رشدي لطفي
* نورهان مهنا شرفاد
* نورا محمود هاشم
* هاجر عاطف عبده
* هاجر عبدالحكيم.