طالب بجامعة حلوان يطلق قناة تعليمية في البرمجة تتجاوز ربع مليون مشاهدة

نجح أدهم هاني، الطالب بكلية الحاسبات والمعلومات بجامعة حلوان الأهلية، في إطلاق قناة تعليمية متخصصة على منصة "يوتيوب" لتبسيط مفاهيم البرمجة وعلوم الحاسب، استطاعت أن تحقق أكثر من ربع مليون مشاهدة، مستقطبة آلاف الطلاب والمهتمين بالمجالات التقنية داخل مصر وخارجها.

وتهدف القناة إلى تقديم محتوى تعليمي مجاني يساعد طلاب الجامعات على فهم المقررات الدراسية المرتبطة بعلوم الحاسب والتكنولوجيا الحديثة، من خلال شروحات عملية ومبسطة تغطي موضوعات البرمجة، وهياكل البيانات، والذكاء الاصطناعي، وتحليل النظم، وقواعد البيانات، بما يسهم في تنمية الجانب التطبيقي لدى الدارسين.

مبادرة لتجاوز تحديات الدراسة التقنية

وأوضح أدهم هاني أن فكرة إنشاء القناة جاءت انطلاقًا من رغبته في مساعدة الطلاب على التغلب على الصعوبات التي تواجههم أثناء دراسة التخصصات التقنية، في ظل التطور المتسارع بمجالات البرمجيات والذكاء الاصطناعي، والحاجة إلى مصادر تعليمية تجمع بين الشرح الأكاديمي والتطبيق العملي.

وأضاف أن المحتوى الذي يقدمه لا يقتصر على شرح المقررات الدراسية، بل يشمل أيضًا تقديم نصائح وإرشادات تساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم البرمجية والاستعداد لسوق العمل، من خلال التعرف على أحدث التقنيات والأدوات المطلوبة في قطاع تكنولوجيا المعلومات.

إقبال متزايد على المحتوى التقني الرقمي

يعكس النجاح الذي حققته القناة تنامي الاهتمام بالمحتوى التعليمي الرقمي، خاصة في التخصصات التقنية التي تشهد طلبًا متزايدًا في سوق العمل، حيث تمكنت من الوصول إلى شريحة واسعة من الطلاب والمهتمين بعلوم الحاسب، وأسهمت في توفير مصدر تعليمي مجاني يدعم التعلم الذاتي ويعزز المهارات التقنية.

نموذج للشباب في توظيف المنصات الرقمية

يمثل ما حققه أدهم هاني نموذجًا ملهمًا لقدرة الشباب الجامعي على استثمار المنصات الرقمية في نشر المعرفة وإنتاج محتوى تعليمي هادف، بما يدعم العملية التعليمية ويوفر فرص تعلم مجانية تسهم في إعداد كوادر مؤهلة لمتطلبات سوق العمل.

ويؤكد هذا النموذج أن طلاب الجامعات المصرية أصبحوا شركاء في إنتاج المعرفة ونشرها، وليسوا مجرد متلقين لها، بما يعزز ثقافة التعلم المستمر، ويدعم بناء جيل يمتلك المهارات اللازمة لمواكبة التحول الرقمي والتطور التكنولوجي المتسارع.