عاصم حجازي: تطوير مناهج المعاهد ودمج الذكاء الاصطناعي ضرورة لسوق العمل

الخميس، 20 أغسطس 2026 11:04 م

د. عاصم حجازي

أسامة محمد -

قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية الدراسات العليا بجامعة القاهرة، إن مواكبة المعاهد الخاصة للتحولات التي يشهدها سوق العمل تتطلب تغييرًا حقيقيًا في محتوى البرامج والمناهج، وليس الاكتفاء بتغيير المسميات الدراسية.

وأوضح حجازي، في تصريحات خاصة لـ«المصري الآن»، أن التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي أصبحا من أبرز المجالات التي ترتبط بالمهارات المطلوبة في سوق العمل، وهو ما يستلزم دمجهما بصورة فعلية في المقررات الدراسية.

وأشار إلى أن إدخال التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم يجب أن يصاحبه تطوير لأساليب التدريس والتدريب، مع زيادة الاهتمام بالجانب العملي والتطبيقي، حتى يستطيع الطالب تحويل ما يتعلمه إلى مهارات يمكن استخدامها في بيئة العمل.

وأكد ضرورة استحداث برامج وتخصصات جديدة داخل المعاهد الخاصة تتناسب مع احتياجات سوق العمل المستقبلية، إلى جانب مراجعة البرامج الحالية التي لم تعد تواكب التطورات المتلاحقة.

ولفت إلى أهمية التعاون بين المعاهد وقطاعات الأعمال، موضحًا أن التواصل المباشر مع سوق العمل يساعد المؤسسات التعليمية على تحديد المهارات المطلوبة وتحديث برامجها وفقًا للاحتياجات الفعلية.

وأضاف أن التخصصات النظرية أيضًا مطالبة بالتطوير، من خلال متابعة ما تشهده الأقسام المناظرة في الجامعات الحكومية من تحديثات، والاستفادة من التجارب التي أثبتت نجاحها.

وشدد حجازي على أن الهدف من تطوير المعاهد يجب أن يكون تخريج طالب يمتلك معرفة أكاديمية ومهارات عملية وتكنولوجية تؤهله للمنافسة في سوق العمل.