التعليم تكرم الطلاب المتميزين والمبدعين بمدارس التكنولوجيا التطبيقية
الثلاثاء، 15 أبريل 2025 08:07 م
أسامة محمد
 
                            جانب من الفعاليات
نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني احتفالية لتكريم النماذج المتميزة في منظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية للعام الدراسي 2024/2025، تحت رعاية محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك في إطار دعم الوزارة للتعليم الفني وتعزيز دور مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
وتأتى هذه الاحتفالية كجزء من استراتيجية الوزارة لتعزيز التعليم الفني وتحفيز الطلاب على الابتكار والإبداع في مجالات التكنولوجيا الحديثة، وتشجيعهم على مواصلة السعي لتحقيق طموحاتهم، ليكونوا بذلك روّاد التغيير في وطنهم، وتأكيد الوزارة على أهمية الدور الذي يلعبه التعليم الفني في بناء جيل قادر على المنافسة والابتكار.
وقد حضر الاحتفالية كل من الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى ومدير وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية والدكتورة أمانى قرنى رئيس الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفنى، والأستاذة شيماء ممدوح نائب رئيس وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والدكتور تامر نجم الدين مدير عام الإدارة العامة للتعليم والتدريب المزدوج، والدكتورة فاطمة نايل مدير عام الإدارة العامة لمركز تطوير التعليم الفنى، والمهندسة فاطمة بدر مدير عام الإدارة العامة للتجهيزات وضمان الجودة، والسادة مشرفى وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وعدد من ممثلى الشركاء الصناعيين.
 
وأكد الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، على أهمية الاحتفال بجهود الطلاب وابتكاراتهم، تقديرًا لجهودهم المبذولة وما قدموه من مشروعات وأبحاث تسهم فى تغيير الصورة الذهنية للتعليم الفنى بمصر.
كما وجه تحية إعزاز وإجلال للمعلمين وجميع القائمين على العملية التعليمية على جهودهم المبذولة بمدارس التكنولوجيا التطبيقية ولكل من ساهم فى دعم الطلاب وتنمية الابتكار والمهارات والابداع لديهم، والاستفادة من ابتكاراتهم وأفكارهم الجديدة لتستفيد بها مصر بأكملها، متمنيا صعود الطلاب فى العام القادم إلى المراكز الأولى بمسابقة المهارات الدولية .
وشهدت الاحتفالية تكريم الطلاب الموهوبين والفائزين فى المسابقات الدولية والذى يبلغ عددهم (٢٩) طالبا وطالبة، وتكريم المعلمين المشرفين على مشروعاتهم فى  مسابقات BASEF, ISEF,  BLAST  OFF , ومسابقة اللجنة الوطنية للعلوم البيولوجية للشباب فى مجالات تطبيقات الذكاء الاصطناعى فى العلوم البيولوجية.
كما تم تكريم المشرفين بوحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والمسئولين الإعلاميين، والمديرين الأكاديميين، وممثلى الشركاء الصناعيين الفائزين فى مسابقة "المسئولين الإعلاميين" التى تهدف إلى نشر الوعى بأهمية التعليم الفنى التكنولوجى.
أقرأ أيضا:
نماذج استرشادية لنظام البوكليت لطلاب الشهادة الإعدادية 2025 في محافظة القاهرة
النماذج الاسترشادية لنظام البوكليت لطلاب الشهادة الإعدادية 2025 بمحافظة الجيزة
النماذج الاسترشادية لنظام البوكليت لطلاب الشهادة الإعدادية 2025 في محافظة الإسكندرية
النماذج الاسترشادية لنظام البوكليت لطلاب الشهادة الإعدادية 2025 في محافظة القليوبية
الرابط المختصر
آخبار تهمك
سعر الدولار الأمريكي مقابل الجنيه المصري اليوم الجمعة 31 أكتوبر 2025
31 أكتوبر 2025 03:31 م
تعرف على أسعار الفراخ البيضاء والبلدي والبيض اليوم الجمعة 31 أكتوبر
31 أكتوبر 2025 06:00 ص
الأكثر قراءة
- 
                الزمالك يبحث اتفاقاً ودياً مع يانيك فيريرا لتجنب دفع كامل العقد (خاص)
- 
                محمود الخطيب يشيد بنجاح العملية العمومية للنادي الأهلي
- 
                موعد والقنوات الناقلة لمباراة غزل المحلة و مودرن سبورت في الدوري
- 
                الهلال يهزم الشباب بهدف وحيد في الدوري السعودي
- 
                نصر يقود إقالة فيريرا من الزمالك.. و عبد الرؤوف يتولى المهمة الفنية مؤقتًا (خاص)
- 
                الزمالك يبحث اتفاقاً ودياً مع يانيك فيريرا لتجنب دفع كامل العقد (خاص)
- 
                محمود الخطيب يشيد بنجاح العملية العمومية للنادي الأهلي
- 
                موعد والقنوات الناقلة لمباراة غزل المحلة و مودرن سبورت في الدوري
- 
                الهلال يهزم الشباب بهدف وحيد في الدوري السعودي
- 
                نصر يقود إقالة فيريرا من الزمالك.. و عبد الرؤوف يتولى المهمة الفنية مؤقتًا (خاص)
أكثر الكلمات انتشاراً
 
                         
                         
                     
                     
             
                                     
                                     
                                     
                                    