تأسيس شراكات في التعليم الفني والتدريب المهني بين مصر واليابان.. وزارة التعليم في أسبوع

الجمعة، 22 أغسطس 2025 07:31 م

أسامة محمد

جانب من الفعاليات

أصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من (الإثنين ١٨ أغسطس - الجمعة ٢٢ أغسطس ٢٠٢٥) ويتضمن ما يلي:

الإثنين ١٨ أغسطس ٢٠٢٥

تقدم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني شرحا تفصيليا للمواد الدراسية في كل من نظام شهادة البكالوريا المصرية ونظام شهادة الثانوية العامة وأهم القواعد المنظمة، وذلك في إطار حرصها المتواصل على توعية أولياء الأمور والطلاب بتفاصيل كل نظام.

الثلاثاء ١٩ أغسطس ٢٠٢٥

وقع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خطاب نوايا مع آبي توشيكو وزيرة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا اليابانية (MEXT)، بهدف التوسع في آليات التعاون مع اليابان في مجال التعليم وفتح مجالات جديدة في دعم ذوي الإعاقة وتأسيس شراكات في التعليم الفني والتدريب المهني.

جاء ذلك بمقر وزارة التعليم اليابانية، على هامش مشاركة السيد الوزير محمد عبد اللطيف في مؤتمر طوكيو الدولي للتنمية في أفريقيا في دورته التاسعة، قمة "تيكاد ٩"، التي تستضيفها مدينة يوكوهاما اليابانية خلال الفترة من ٢٠ إلى ٢٢ أغسطس الجاري.

وقد أعرب الوزير عن بالغ شكره للسيدة الوزيرة آبي توشيكو على زيارتها إلى مصر، مثمنًا جهودها في تعزيز التعاون المشترك في مجال التعليم، ومؤكدًا رغبة الوزارة في مواصلة هذا التعاون المثمر، خاصة في ضوء النجاحات التي حققها مشروع المدارس المصرية اليابانية، والذي سيتم تسليط الضوء عليه خلال مؤتمر التيكاد بوصفه نموذجًا ناجحًا يمكن تعميمه في دول القارة الإفريقية.

كما أعرب الوزير عن سعادته بتوسيع مجالات التعاون، لا سيّما تعزيز التعاون وفتح مجالات جديدة في دعم تعليم ذوي الإعاقة، وتأسيس شراكات في مجال التعليم الفني والتدريب المهني، مع التركيز على نقل الخبرات اليابانية في هذه المجالات الحيوية، خاصة في تخصص الزراعة.

وخلال اللقاء وجّه الوزير دعوة رسمية لنظيرته اليابانية لحضور حفل افتتاح المتحف المصري الكبير.

ومن جانبها، أعربت آبي توشيكو عن سعادتها بتوقيع خطاب النوايا على هامش فعاليات مؤتمر "تيكاد٩"، مؤكدة أن هذا الإنجاز يُعد ثمرة للتعاون المستمر والجهود المشتركة التي بدأت منذ زيارة السيد الوزير إلى اليابان في فبراير الماضي.

وأكدت الوزيرة اليابانية دعمها الكامل للاتفاقيات المبرمة بين وزارة التربية والتعليم المصرية والشركاء اليابانيين مثل "ياماها"، و"كاسيو"، و"سبريكس"، مشيرة إلى حرص وزارتها على إطلاق مشروعات جديدة ناجحة، لا سيما في مجالي التعليم الفني وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، استكمالًا لنجاح مشروع المدارس المصرية اليابانية.

كما أكدت الوزيرة اعتزاز بلادها بهذا المشروع الرائد، مشيرة إلى أنه سيتم عرض قصة نجاح المدارس المصرية اليابانية ضمن جناح وزارة التعليم اليابانية "EDUPORT" خلال مؤتمر "تيكاد٩"، بوصفه أحد النماذج الملهمة في التعاون الدولي في مجال التعليم.

الثلاثاء ١٩ أغسطس ٢٠٢٥

شارك محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في فعاليات الجلسة الافتتاحية لمنتدى مجلس الأعمال المصري الياباني، وذلك على هامش مؤتمر طوكيو الدولي للتنمية في أفريقيا “تيكاد ٩”، والذي يُعقد في العاصمة اليابانية طوكيو بحضور السيد الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء الذي يشارك في القمة نيابة عن الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية.

وفي كلمته خلال الجلسة، استعرض السيد الوزير رؤية مصر لتطوير التعليم قبل الجامعي، مؤكدًا أن التعليم هو حجر الأساس في بناء المجتمع وتقدمه، وأن الاستثمار في التعليم يمثل استثمارًا مباشرًا في رأس المال البشري القادر على قيادة عملية التنمية، موضحًا أن تطوير المنظومة التعليمية يسهم في تعزيز بيئة الأعمال والاستثمار، من خلال إعداد أجيال من الطلاب المؤهلين بمهارات تواكب متطلبات الاقتصاد العالمي.

كما استعرض الوزير خطة الوزارة الشاملة لتطوير التعليم الفني وفق معايير دولية، بهدف إعداد خريج قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، ومؤهل للحصول على فرص عمل داخل مصر وخارجها، مشيرًا إلى أن هذا التوجه يُجسد في نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية (ATS)، التي تقوم على شراكة استراتيجية بين الوزارة والقطاع الخاص أو الشركاء الدوليين؛ حيث يتولى الشريك الخارجي إعداد المناهج وتطبيق المعايير العالمية، بينما توفر الوزارة البنية التحتية للمدرسة والدعم الفني واللوجيستي، موضحًا أن عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية بلغ حتى الآن ١٠٥ مدرسة على مستوى الجمهورية، وتستهدف الوزارة التوسع فيها وتحويل نحو 1,270 مدرسة فنية إلى مدارس تكنولوجيا تطبيقية ومدارس للتعليم المزدوج ضمن تعاون مع شركاء دوليين وصناعيين بما يضمن تعميم التجربة وتوسيع نطاق الاستفادة.

وفي سياق متصل، أشار الوزير إلى أن الوزارة قامت بالتوقيع مع شركة "سبريكس" اليابانية لتنفيذ منهج جديد للرياضيات يتوافق مع المعايير اليابانية، بما يسهم في تحسين جودة تدريس الرياضيات في المدارس المصرية.

كما أعلن وزير التربية والتعليم عن بدء العمل على تطوير منهج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) والبرمجة بالتعاون مع إحدى الشركات اليابانية، وفقًا للمعايير اليابانية، وبما يعزز قدرات الطلاب في المهارات الرقمية التي أصبحت ضرورة أساسية لسوق العمل الحديث.

الثلاثاء ١٩ أغسطس ٢٠٢٥

وقّع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، برتوكول تعاون مع شركة "كاسيو ميدل إيست"، وذلك على هامش فعاليات مؤتمر طوكيو الدولي للتنمية في أفريقيا “تيكاد ٩”.

ويهدف بروتوكول تعاون إلى تنفيذ مشروع متكامل لتدريب معلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية على دليل استخدام تطبيقات الآلة الحاسبة ضمن مناهج الرياضيات، بما يسهم في تطوير العملية التعليمية ورفع كفاءة المعلمين والطلاب في هذا المجال.

وفي هذا الإطار، أكد السيد الوزير أن توقيع بروتوكول التعاون مع شركة "كاسيو ميدل إيست" يُعد خطوة محورية في تطوير مناهج الرياضيات بالمرحلة الإعدادية، حيث يسهم في تعزيز قدرات المعلمين على توظيف أدوات تعليمية حديثة وتطبيقات الآلة الحاسبة في العملية التعليمية، بما يؤهل الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين، مشيرًا إلى أن هذا البرتوكول يعكس حرص الوزارة على بناء شراكات دولية رائدة تسهم في الارتقاء بجودة التعليم المصري.

ويتضمن البرتوكول الاتفاق على إطلاق مشروع تدريبي يبدأ بمرحلة مبدئية لتأهيل معلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية على منهجية تعليم الرياضيات باستخدام تطبيقات الآلة الحاسبة.

ويوضح البرتوكول أن البرنامج يستهدف تدريب المعلمين في المدارس المشاركة على توظيف التطبيقات التي تخدم المناهج الدراسية بشكل فعّال، بما يساعد الطلاب على اكتساب مهارات القرن الحادي والعشرين مثل التحليل المنطقي، وحل المشكلات، والتفكير النقدي.

كما يتضمن البرتوكول برنامجًا متكاملًا يبدأ بتدريب المعلمين، مرورًا ببرنامج متابعة من خلال الموجهين وصولًا إلى دراسة نتائج التطبيق بهدف التعميم التدريجي للتجربة على نطاق أوسع وبصورة مثالية، كما يتضمن المشروع إعداد دليل شامل للمنظومة يضم أفضل الممارسات والمعايير التي تضمن استدامة الاستفادة من التجربة.

الثلاثاء ١٩ أغسطس ٢٠٢٥

وقع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مذكرة تفاهم مع شركة "سبريكس" اليابانية بهدف تطوير منهج دراسي للرياضيات من الصف الأول حتى الصف الثاني عشر لتحسين المهارات الأكاديمية الأساسية بالرجوع إلى المنهج الياباني.

وأكد الوزير محمد عبد اللطيف، أن الوزارة تستهدف من خلال التعاون مع الشركة مواصلة تطوير منهج الرياضيات عبر الاستفادة من المناهج اليابانية لتقديم محتوى دراسي ينعكس على جودة التعليم وتطوير مهارات الطلاب.

وفي هذا الإطار، اتفقت الوزارة مع الشركة على مواصلة تطوير مناهج الرياضيات بما يتوافق مع المعايير اليابانية والتي تهتم بتأسيس الطلاب تأسيسا قويا في مادة الرياضيات، والتعاون مع الوزارة في إنشاء منصة تعليمية لمتابعة الأداء الأكاديمي للطلاب وتحسين أداءهم بالإضافة لمواد البرمجة.

الثلاثاء ١٩ أغسطس ٢٠٢٥

وقع محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على هامش مشاركته في مؤتمر طوكيو الدولي للتنمية في أفريقيا “تيكاد ٩”، مذكرة تفاهم مع شركة "ياماها كوربوريشن" اليابانية، لتنفيذ مشروع تجريبي يهدف إلى إدخال الآلات الموسيقية في عدد من المدارس المصرية الحكومية، وتدريب معلمي الموسيقى على استخدامها ضمن البرامج التعليمية، حيث تضمن توقيع مذكرة التفاهم تزويد 100 مدرسة حكومية بآلات موسيقية.

وتوجّه الوزير بخالص الشكر لشركة "ياماها" الرائدة في مجال صناعة الآلات الموسيقية، على تعاونها المثمر، مؤكدًا أن الموسيقى تُعد من الركائز الأساسية في بناء شخصية الطلاب، خاصة في الصفوف الدراسية الأولى، ودورها الفعال في تنمية الإبداع والذوق الفني، وتعزيز القيم الإيجابية داخل المجتمع المدرسي.

وأعرب الوزير عن تطلعه لتوسيع نطاق التعاون ليشمل 1000 مدرسة في المستقبل القريب، بما يعزز من جودة التربية الموسيقية في المدارس الحكومية.

وفي نفس السياق، أشاد الوزير محمد عبد اللطيف بالتعاون القائم بين الشركة والمدارس المصرية اليابانية، حيث تقوم شركة "ياماها" بتدريب معلمي الموسيقى وتأهيلهم لتعليم الطلاب على آلة "الريكوردر" الموسيقية اليابانية، وتقديم محتوى مميز لتعليم الموسيقى ضمن إطار الأنشطة اليابانية المعتمدة داخل المدارس.

كما ناقش الوزير سُبل التعاون المستقبلي مع شركة "ياماها" من خلال المدارس الفنية التطبيقية (ATS)، والتي تسعى الوزارة إلى نشر نموذجها في مختلف التخصصات، من خلال الشراكة مع الجانب الياباني، حيث يتم تقديم المنهج الفني الياباني تحت إشراف الخبراء اليابانيين، بما يُؤهل الطلاب للعمل في الشركات اليابانية داخل وخارج اليابان وفقًا لأساليب العمل اليابانية المعروفة بالكفاءة والانضباط.

الأربعاء ٢٠ أغسطس ٢٠٢٥

على هامش مشاركته، نيابة عن فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، في مؤتمر طوكيو الدولي للتنمية في أفريقيا بدورته التاسعة، قمة "تيكاد ٩"، التي تستضيفها مدينة يوكوهاما اليابانية، شهد صباح اليوم الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مراسم توقيع مذكرتي تفاهم للتعاون في مجال التعليم العام والتعليم الفنى بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، وحكومة طوكيو الحضرية، وذلك بهدف تعزيز التعاون في مجال التعليم الفني والتدريب المهني، وكذا دعم تعليم ذوى الاحتياجات الخاصة وتدريب المعلمين، وذلك بحضور يوريكو كويكي، محافظ طوكيو.

ووقع مذكرة التفاهم الأولى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، وماساهيكو ساكاموتو، المدير العام لمكتب شئون التعليم التابع لحكومة محافظة طوكيو، وتتناول هذه الاتفاقية برامج تدريب وتأهيل المعلمين، ودعم ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال مركز الريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة العاشر من رمضان، فضلًا عن تبادل الخبرات في مجال التعليم العام.

كما وقع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الاتفاقية الثانية مع يوشيزاوا ماساسومي، مسئول معهد التعليم الفني المتقدم بحكومة محافظة طوكيو، وتهدف هذه الاتفاقية إلى التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مصر، والاستفادة من أحدث طرق التدريس في التعليم الفني، مع التركيز على المدارس الزراعية، بما يسهم في إعداد كوادر مؤهلة تلبي احتياجات سوق العمل المحلي والدولي.

وعقب التوقيع، أكد محمد عبد اللطيف أن مذكرات التفاهم تأتي في إطار الشراكة القوية بين مصر واليابان في مجال تطوير التعليم، مشيرا إلى أن التجربة اليابانية في المدارس المصرية اليابانية تمثل نموذجًا متميزًا في الانضباط والجودة، الأمر الذي يعكس حرص الجانبين على بناء أجيال قادرة على المنافسة محليًا ودوليًا.