التعليم: بروتوكول التعاون في مجال التعليم المجتمعي يعزز تطوير المدارس

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن بروتوكولات التعاون مع مؤسسات التعليم المجتمعي تمثل نموذجًا يحتذى به في تكاتف مؤسسات الدولة والمجتمع المدني لدعم العملية التعليمية، مشيرًا إلى أن الوزارة تعمل وفق رؤية واضحة تهدف إلى توفير تعليم عالي الجودة لكل طفل مصري.

وأوضح عبد اللطيف خلال تصريحات له، أن البروتوكول يُعد خطوة مهمة لتعزيز الجهود المبذولة في تطوير المدارس، وتوسيع فرص الإتاحة، وتحسين بيئة التعلم داخل المؤسسات التعليمية.

كما أشاد وزير التعليم، بالدور الفعّال للمؤسسات الشريكة في تطوير البنية التحتية للمدارس المجتمعية، مثمنًا المبادرات التي تستهدف الكشف المبكر عن أمراض العيون بين طلاب المدارس، لما لها من أثر إيجابي على صحة الطلاب وتحسين قدرتهم على التحصيل الدراسي.

وشدد وزير التعليم على أن الوزارة تُقدّم كافة أوجه الدعم والتسهيلات اللازمة لتنفيذ المشروعات المشتركة بكفاءة عالية، وبما يضمن تحقيق أفضل مردود يخدم الطلاب ويُسهم في الارتقاء بالمجتمع التعليمي بأكمله.

وفي سياق آخر نظم برنامج العلاج الطبيعي بجامعة القاهرة الأهلية، تدريبًا عمليًا متميزًا لطلاب مقرر التشريح داخل معامل كلية العلاج الطبيعي بجامعة القاهرة الأم، في خطوة تعكس عمق الشراكة الأكاديمية بين المؤسستين، وحرص الجامعة على توفير أفضل بيئات التعلم لطلابها.

جامعة القاهرة الأهلية

وذلك في إطار التزام جامعة القاهرة الأهلية ، بتقديم تعليم صحي حديث قائم على الدمج الفعّال بين المعرفة النظرية والخبرة العملية المتقدمة.

إتاحة الفرصة للطلاب للتعامل المباشر مع العينات التشريحية

وجاء التدريب ضمن خطة البرنامج للارتقاء بجودة العملية التعليمية، من خلال إتاحة الفرصة للطلاب للتعامل المباشر مع العينات التشريحية وفهم البُنى التشريحية الدقيقة بصورة تطبيقية تسهم في تعزيز مهاراتهم العلمية والسريرية.

اقرأ أيضا

التعليم العالي: الإعلان عن جوائز التعليم العالي والبحث العلمي لتميز الشركات الناشئة

بحث سبل التعاون بين وزارة التعليم العالي وجامعة كينجز كوليدج لندن

وزير التعليم يبحث مع نظيره الإندونيسي سبل تعزيز التعاون