إعادة إحياء الكلاسيكيات.. ياسمين عبد العزيز وكريم فهمي يتقمصان «مدرسة المشاغبين» بتقنية الذكاء الاصطناعي

في خطوة لاقت تفاعلاً واسعاً وإعجاباً كبيراً من جمهورها ومتابعيها، أقدمت الفنانة  ياسمين عبد العزيز، بمشاركة الفنان  كريم فهمي، على إعادة تجسيد واحد من أشهر المشاهد الكوميدية الخالدة في تاريخ المسرح العربي، وهو مشهد من مسرحية «مدرسة المشاغبين» الكلاسيكية التي انطلقت عروضها قبل نحو خمسة وخمسين عاماً، وتحديداً في عام 1971.

 وقد شاركت ياسمين هذا المقطع الطريف مع جمهورها عبر حسابها الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي «فيسبوك»، ليعيد إلى الأذهان ذكريات الزمن الفنّي الجميل بطريقة عصريّة مبتكرة.

وخلال مقطع الفيديو الطريف، قامت ياسمين عبد العزيز بتقمص شخصية المعلمة «عفت عبد الكريم» التي قدمتها ببراعة لا توصف الفنانة الراحلة سهير البابلي، بينما تولى الفنان كريم فهمي تجسيد شخصية الطالب المشاغب والمشاكس «مرسي الزناتي»، التي خلدها في ذاكرة الكوميديا الفنان الراحل سعيد صالح.

 وقد تم تنفيذ هذا المقطع بالاعتماد على أحدث تقنيات الذكاء الاصطناعي (AI) لمحاكاة المشهد بدقة مذهلة، حيث توافقت حركات شفاه الثنائي بدقة متناهية مع التسجيل الصوتي الأصلي للمسرحية، لا سيما خلال المقطع الشهير الخاص بتهجئة كلمة «من»، فضلاً عن استخدام فلتر فني باللونين الأبيض والأسود أضفى طابعاً كلاسيكياً عريقاً يعكس أجواء العرض المسرحي الأصلي وروح تلك الحقبة الزمنية.

مسرحية «مدرسة المشاغبين».. أيقونة الكوميديا المصرية والعربية

تُعد مسرحية «مدرسة المشاغبين»، التي عرضت للمرة الأولى عام 1971، واحدة من أبرز وأشهر الكلاسيكيات الكوميدية ليس فقط في تاريخ المسرح المصري، بل وفي وجدان الجمهور العربي بأسره. 

وقد وُلد هذا العمل العظيم بقلم الكاتب الكبير الراحل علي سالم، وتحت قيادة المخرج المسرحي القدير جلال الشرقاوي، جامعاً في بطولته نخبة فريدة من عمالقة الفن والنجوم الذين أصبحوا لاحقاً من أهم أعمدة وقامات الفن في الوطن العربي، وفي مقدمتهم الزعيم عادل إمام، وسعيد صالح، والنمر الأسود أحمد زكي، ويونس شلبي، وهادي الجيار، إلى جانب القديرة سهير البابلي والفنان الراحل حسن مصطفى.

وتدور حبكة وأحداث المسرحية حول مجموعة من الطلاب المتمردين والمشاغبين الذين يثيرون الفوضى عارمات داخل مدرستهم ونجحوا في إرهاب الإدارة وعجز الجميع عن تقويمهم، إلى أن تتدخل معلمة الفلسفة والحكمة «عفت» لمحاولة تقويم سلوكهم واحتواء طاق جامحة لديهم باستخدام أساليب تربوية ونفسية غير تقليدية ومؤثرة. 

ونجح العمل بفضل هذه التوليفة الساحرة في ترك بصمة خالدة وعميقة في الذاكرة الجماهيرية عبر الأجيال، من خلال مشاهدها الأيقونية وإيفيهاتها التي ما زالت راسخة في وجدان المشاهد العربي حتى يومنا هذا.