متحدث التعليم: لا صحة لما نُشر عن معاقبة مسؤولي لجنة الفيزياء

السبت، 28 يونيو 2025 02:07 م

طلاب الثانوية العامة

أسامة محمد

نفى شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، صحة ما تم تداوله عبر بعض المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي بشأن انتهاء التحقيقات في واقعة تصوير أجزاء من امتحان مادة الفيزياء داخل إحدى لجان الثانوية العامة، وتوقيع عقوبات على عدد من المسؤولين عن اللجنة.

وأكد زلطة، أن "هذا البيان مفبرك وليس له أي أساس من الصحة، ولم تصدر الوزارة أو أي جهة رسمية داخلها، بما في ذلك الشؤون القانونية، أي بيانات أو قرارات في هذا الشأن".

وشدد المتحدث باسم الوزارة على أهمية تحري الدقة فيما يتم تداوله من معلومات تخص سير امتحانات الثانوية العامة، خاصة في ظل حرص الوزارة على الشفافية وإعلان أي تفاصيل أو قرارات رسمية في توقيتها الصحيح ومن خلال القنوات المعتمدة فقط.

وأضاف زلطة أن الوزارة مستمرة في متابعة الامتحانات بدقة، وتتخذ كافة الإجراءات اللازمة لضمان سيرها بانضباط والتصدي لأي محاولات تلاعب أو نشر معلومات مضللة تثير البلبلة بين الطلاب وأولياء الأمور.

يذكر أنه، تابع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سير امتحانات الثانوية العامة 2025 من داخل غرفة العمليات المركزية بديوان عام الوزارة، حيث اطمأن على انتظام العملية الامتحانية في مختلف لجان الجمهورية.

ورصد الوزير، من خلال كاميرات المراقبة المتصلة بغرفة العمليات، الأوضاع داخل اللجان الامتحانية، مؤكداً على أهمية توفير الأجواء المناسبة للطلاب، والتعامل الفوري مع أي معوقات قد تطرأ أثناء سير الامتحانات.

امتحانات الثانوية العامة 2025

وتواصل غرفة العمليات عملها على مدار الساعة بالتنسيق مع المديريات التعليمية بالمحافظات؛ لضمان انتظام الامتحانات وضبط أي محاولات للغش أو الإخلال بالنظام.

وأشار الوزير إلى أن الوزارة اتخذت جميع الإجراءات اللازمة لتأمين اللجان ومنع تسريب أو تداول الأسئلة، من خلال تطبيق نظام مراقبة إلكتروني دقيق، وتفعيل فرق مكافحة الغش الإلكتروني بالتنسيق مع الجهات المعنية.

كما شدد على أهمية الالتزام بالتعليمات الواضحة التي تم تعميمها على رؤساء اللجان والمراقبين لتحقيق أعلى درجات الانضباط.

وتأتي متابعات الوزير في إطار حرص الوزارة على تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، وتوفير مناخ هادئ يتيح لهم أداء الامتحانات في أجواء مستقرة وآمنة، بعيدًا عن التوتر أو الضغط، بما يعكس الاهتمام الحكومي بتطوير منظومة التعليم.