حقيقة انتشار تحدي كتم النفس داخل المدارس المصرية

الإثنين، 20 أكتوبر 2025 10:54 م

تحدي كتم النفس

أسامة محمد

تداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي، صورا لما يُعرف باسم "تحدي كتم النفس"، وتسبب في حالة من الذعر بين أولياء الأمور والمعلمين، بعد مشاهدة صور ومقاطع فيديو على مواقع التواصل الاجتماعي، قيل إنها تُظهر طلابًا داخل بعض المدارس وهم يمارسون هذا السلوك الخطير الذي يُهدد حياتهم.

ويعتمد التحدي على قيام الطالب بحبس أنفاسه لفترة طويلة حتى يفقد وعيه، وسط تشجيع أو تهليل من زملائه، في مشهد صادم يعكس مدى خطورة بعض الممارسات المنتشرة بين المراهقين، والتي تستهدف جذب الانتباه دون إدراك لعواقبها الصحية والنفسية.

بالبحث تبين أن الصور والمقاطع المتداولة، ليست حديثة، بل تعود إلى عام 2022، حين انتشرت الظاهرة بشكل محدود في عدد من المدارس، قبل أن تتدخل الوزارة حينها لإصدار تحذيرات رسمية وتكليف الإدارات التعليمية بتكثيف حملات التوعية بين الطلاب.

وأكد مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم، أن تم تداول الصور القديمة على نحو مضلل، مما تسبب في إثارة الذعر بين أولياء الأمور، مشددة على أن المدارس لم ترصد أي حالات مماثلة خلال العام الحالي.

من جانبه، حذر الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي، من خطورة التحدي الذي قد يؤدي إلى فقدان الوعي أو تلف في الدماغ أو الوفاة نتيجة انقطاع الأكسجين لفترة طويلة، لافتا إلى ضرورة رفع مستوى الوعي لدى الطلاب حول مخاطر التقليد الأعمى للتحديات المنتشرة عبر الإنترنت.

وأضاف في تصريح خاص لـ«المصري الأن»، أنه على أولياء الأمور متابعة نشاط أبنائهم على مواقع التواصل، ومناقشتهم بوعي دون تخويف، بهدف ترسيخ الثقة والوعي لديهم، ومنع انجرافهم وراء أي سلوك يهدد حياتهم أو سلامتهم.

وطالب أولياء الأمور الأمور، بعد الانسياق وراء الأخبار المضللة وتحري الدقة في تلقي المعلومات.

تأتي هذه الواقعة في وقت تُكثف فيه وزارة التربية والتعليم جهودها لتفعيل لائحة الانضباط المدرسي التي تهدف إلى ضبط السلوك داخل المدارس، وترسيخ القيم الإيجابية بين الطلاب.

لائحة الانضباط المدرسي

تنص اللائحة على مجموعة من الإجراءات والجزاءات التي تُطبق في حال ارتكاب أي سلوك يُعرض الطالب أو زملاءه للخطر، من بينها الحرمان المؤقت من بعض الأنشطة، أو استدعاء ولي الأمر، أو الإحالة للتحقيق في الحالات الجسيمة.

وتهدف اللائحة إلى تعزيز الانضباط الذاتي والمسؤولية لدى الطلاب، وتحويل المدرسة إلى بيئة آمنة تقوم على الاحترام المتبادل والانضباط السلوكي، في ظل انتشار بعض الظواهر السلبية المرتبطة بالتحديات الإلكترونية والسلوكيات المقلدة المنتشرة عبر وسائل التواصل الاجتماعي.

وأكدت الوزارة، أنها لن تتهاون مع أي ممارسات من شأنها الإضرار بالطلاب أو المساس بسلامتهم، مشددة على أن الانضباط السلوكي جزء لا يتجزأ من العملية التعليمية، وأن مواجهة هذه الظواهر تبدأ من داخل المدرسة بالتعاون مع أولياء الأمور والمجتمع المحلي.