طالب أزهري يفوز بالمركز الأول في فئة أصحاب الهمم بمسابقة تحدي القراءة العربي بدبي

فاز الطالب الأزهري الشاب محمد أحمد حسن عبد الحليم،  بالمركز الأول في فئة أصحاب الهمم، في الموسم الثامن من مسابقة «تحدي القراءة العربي» لعام 2024م، التي تُنظِّمها مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية” تحت رعاية سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس دولة الإمارات، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي. 

ونجح ممثل الأزهر في فئة «ذوي الهمم» بالموسم الثامن من تحدي القراءة العربي في الفوز بالمركز الأول، بعد وصوله إلى التصفيات النهائية، والتنافس مع أكثر من 39 ألف طالب وطالبة من أصحاب الهمم، الذين شاركوا في المسابقة من مختلف دول العالم العربي. وقد مَثَّلَ الأزهر الشريف في التصفيات النهائية الطالب عمر محمد السيد عبد اللطيف، بطل تحدي القراءة العربي في دورته الثامنة على مستوى الأزهر الشريف، والطالب محمد أحمد حسن عبد الحليم، صاحب المركز الأول في فئة أصحاب الهمم، من بين أكثر من مليوني طالب وطالبة، مَثَّلوا 9600 معهدا أزهريا، وبإشراف 7900 مشرف ومشرفة. 

وقد حصل الشاب عمر محمد السيد عبد اللطيف، الطالب بالصف الثاني الثانوي الأزهري، على المركز الثاني في الموسم الثامن من مسابقة “تحدي القراءة العربي”، التي نظمتها مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، وشهدت المسابقة منافسةكبيرة بين أكثر من 28.2 مليون طالب وطالبة من 50 دولة، ومن 229 ألف مؤسسة تعليمية حول العالم.

 وجاء فوز الطالب عمر عبد اللطيف بالمركز الثاني في مسابقة "تحدي القراءة العربي"، بعد حصوله على المركز الأول في تصفيات مسابقة “تحدي القراءة العربي” على مستوى الأزهر الشريف، وبعد تفوقه على أكثر من مليوني طالب وطالبة من مختلف المعاهد الأزهرية ليؤكد شغفه بالقراءة وسعيه المستمر نحو التميز، وهو ما أهّله للوصول إلى المراحل النهائية للمسابقة. 

وتعد مبادرة “تحدي القراءة العربي” من أهم المسابقات التي تهدف إلى تشجيع الطلاب على القراءة، وتعزيز مهاراتهم في التفكير الإبداعي والتواصل، بما يساهم في بناء مستقبل معرفي أفضل للأجيال الصاعدة، عن طريق تطوير قدراتهم على التحليل والنقد وتنمية وعيهم الثقافي. 

وتهدف المبادرة كذلك إلى غرس حب التعلم واكتساب المعرفة المستدامة، مما يسهم في إعداد جيل قادر على الابتكار، والمساهمة الفاعلة في تنمية المجتمعات العربية وترسيخ مكانتها في مجالات العلوم والمعرفة.

ومن جهة أخرى، أطلق مكتب الأزهر لدعم الابتكار وريادة الأعمال، دورة لتعليم مبادئ البرمجة وعلوم الروبوت للأطفال والشباب بشكل مجاني، حيث يُعقد المستوى الأول لمدة شهر، بواقع محاضرتين أسبوعيًّا.

 وتستهدف الدورة التي نظمت بمركز الأزهر للمؤتمرات، الأطفال والشباب المتقدمين للدورة إلكترونيًّا من داخل الأزهر وخارجه، ضمن فعاليات مبادرة: «روبوتك أزهري» التي تم إطلاقها بجناح الأزهر في معرض القاهرة الدولي للكتاب. ويعد هذا المشروع خطوة مهمة وأولى فعاليات مشروع نادي الأزهر الاستكشافي للعلوم والتكنولوجيا، بهدف مواكبة التطورات العلمية والتكنولوجية، ونشر ثقافة تعلم الروبوت التعليمي وتركيبه وبرمجته بين الأطفال والكبار في الأزهر الشريف والمجتمع.