وزير التعليم يتفقد 9 مدارس بسوهاج ويؤكد أهمية المتابعة الميدانية لتطوير الأداء
الثلاثاء، 21 أكتوبر 2025 03:55 م
أحمد صدقي

محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم
يواصل السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولاته الميدانية في محافظات الصعيد، حيث زار صباح اليوم محافظة سوهاج لمتابعة سير العملية التعليمية والاطمئنان على انتظام الدراسة داخل المدارس.
رافق الوزير خلال جولته الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.
وخلال زيارته، تفقد الوزير تسع مدارس بمختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة، شملت مدارس في إدارات المنشأة وجرجا والبلينا، واطلع على سير الدراسة ومستوى التحصيل لدى الطلاب، مشيدًا بما لمسه من انضباط وانتظام داخل الفصول.
بدأ الوزير جولته بزيارة مدرسة نجع القنطرة الإعدادية المشتركة، حيث حضر طابور الصباح واستمع إلى فقرات الإذاعة المدرسية وتحية العلم، مثمنًا روح الالتزام التي لمسها بين الطلاب والمعلمين، وتابع خلال الزيارة كتب التقييمات وسجلات الدرجات، موجهًا بضرورة تصحيحها بانتظام لضمان متابعة دقيقة لمستوى أداء الطلاب.
كما تفقد الوزير مدرسة نجع القنطرة الابتدائية القديمة ومدرسة المنشأة الثانوية بنات، حيث ناقش مع إحدى المعلمات آليات تدريس المناهج الجديدة، وأشاد بجودة التطوير الذي يسهم في رفع مستوى الفهم والاستيعاب لدى الطلاب.
وأجرى الوزير حوارًا مفتوحًا مع طالبات الصف الأول الثانوي حول نظام البكالوريا المصرية، موضحًا أنه يهدف إلى تخفيف الأعباء عن أولياء الأمور وتوسيع فرص الدراسة أمام الطلاب، مؤكدًا أن قواعد التنسيق الجامعي ستكون واحدة لكافة الأنظمة دون تمييز.
كما تحدث الوزير عن أهمية مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الجديدة، مشيرًا إلى أنها ستُدرس عبر منصة "كيريو" اليابانية المتخصصة، ضمن خطة الوزارة لتزويد الطلاب بمهارات رقمية حديثة تتماشى مع متطلبات الثورة الصناعية الرابعة وسوق العمل العالمي.
وفي إدارة جرجا التعليمية، زار الوزير مدرسة أولاد غازي الإعدادية المشتركة ومدرسة أولاد غازي الرسمية المتميزة للغات، حيث أشاد بما شاهده من انضباط داخل الفصول وتفاعل إيجابي من الطلاب.
كما اطمأن على تطبيق المناهج الجديدة في مرحلة رياض الأطفال، مؤكدًا أهمية تهيئة بيئة تعليمية جاذبة وقليلة الكثافة.
واستكمل الوزير جولته بتفقد مدرسة جرجا الثانوية بنات الجديدة، حيث ناقش مع الطالبات أهمية مادة البرمجة، واستمع إلى آرائهن حول نظام البكالوريا المصرية، مؤكدًا أن النظام الجديد يعزز مهارات التفكير النقدي والإبداعي والتعلم الذاتي.
وفي إدارة البلينا التعليمية، تفقد الوزير مدرسة مؤسسة منشأة برديس الابتدائية ومدرسة بني حلوة للتعليم الأساسي، حيث اطمأن على انتظام الدراسة وتسليم الكتب والتقييمات للطلاب، مشددًا على ضرورة الالتزام بالضوابط المنظمة للعمل المدرسي ومتابعة أعمال الصيانة الدورية لضمان بيئة تعليمية آمنة.
واختتم الوزير جولته بزيارة مدرسة الشهيد عبدالله عز الدولة بكير الثانوية للبنات، حيث أجرى حوارًا مع الطالبات حول أهمية البرمجة والذكاء الاصطناعي في مواكبة متطلبات المستقبل.
اقرأ أيضا:
توزيع درجات أعمال السنة للصف الأول الابتدائي 2025-2026
توزيع درجات أعمال السنة للصف الثاني الابتدائي 2025-2026 (تفاصيل)
توزيع درجات أعمال السنة للصف الثالث الابتدائي 2025-2026
الرابط المختصر
آخبار تهمك
تحليل: أسباب الضغوط البيعية على الذهب والفضة
21 أكتوبر 2025 03:34 م
دبي تحتضن قمة التكنولوجيا المالية والابتكار
21 أكتوبر 2025 11:44 ص
انطلاقة أسبوعية حذرة لأسواق المال العالمية.. وسط ترقب بيانات التضخم الأمريكية
20 أكتوبر 2025 07:16 م
المتداولون الأفراد يتجهون بعيدًا عن الأسهم الأمريكية مع تراجع شهية المخاطرة
20 أكتوبر 2025 01:46 م
تعرف على أسعار الفراخ البيضاء والبلدي اليوم الاثنين 20 أكتوبر
20 أكتوبر 2025 05:30 ص
سعر الذهب عيار 21 في مصر اليوم الإثنين 20 أكتوبر 2025
20 أكتوبر 2025 01:38 ص
الأكثر قراءة
-
إبراهيم العامري: التواجد في قائمة الخطيب شرف كبير وأتمنى استكمال مسيرة والدي
-
وليد منصور يطمئن الجمهور: تامر حسني بخير وحفل جامعة بدر في موعده
-
بروتوكول تعاون بين جامعتي الأزهر والقاهرة لتنفيذ الخطط المستقبليَّة لأجندة مصر 2030
-
دبي تحتضن قمة التكنولوجيا المالية والابتكار
-
تعاون بين دار الإفتاء المصرية والمؤسسات الدينية بماليزيا لنشر الفكر الوسطي المعتدل
-
تامر حبيب يكشف مفاجآت سهر الليالي 2 بعد مرور 22 عاما
-
وزير التعليم يؤكد ضرورة المتابعة الميدانية لتحديد الاحتياجات الفعلية للمدارس
-
تشكيل برشلونة لمواجهة أولمبياكوس اليوناني في دوري أبطال أوروبا
-
ملتقى الجالية الفلسطينية في بلجيكا يرحب بزيارة الرئيس السيسي إلى بروكسل
-
بعثة يد الأهلي تغادر المغرب بكأس إفريقيا
أكثر الكلمات انتشاراً