طلاب بكلية التمريض في جامعة القاهرة يدرسون تأثير بيئة التدريب السريري على تنمية المهارات الإدارية

أجرى مجموعة من طلاب الفرقة الرابعة بكلية التمريض – جامعة القاهرة دراسة بحثية بعنوان "تأثير بيئة التدريب السريري على المهارات الإدارية لدى طلاب التمريض"، وذلك في إطار مشروعات التخرج للعام الجامعي، بهدف التعرف على دور بيئة التدريب السريري في تنمية المهارات الإدارية والقيادية لدى طلاب التمريض.

واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي، وشملت عينة مكونة من 271 طالبًا وطالبة من الفرقة الرابعة بكلية التمريض – جامعة القاهرة، حيث تم تقييم آراء الطلاب حول بيئة التدريب السريري ومدى انعكاسها على مهاراتهم الإدارية، مثل إدارة الوقت، واتخاذ القرار، والتواصل، والتنسيق داخل الفريق الصحي.

وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين جودة بيئة التدريب السريري ومستوى المهارات الإدارية لدى الطلاب، كما أكدت أن الإشراف السريري الفعال، والدعم المستمر من المشرفين، وتهيئة بيئة تعليمية مناسبة، من أهم العوامل التي تسهم في إعداد خريج قادر على تحمل المسؤوليات الإدارية والقيادية داخل المؤسسات الصحية.

وأوصى فريق البحث بضرورة تعزيز برامج الإشراف السريري، والتوسع في استخدام المحاكاة السريرية، وتقديم برامج تدريبية لتنمية مهارات التواصل والقيادة وإدارة الوقت، بما يسهم في إعداد كوادر تمريضية قادرة على مواكبة متطلبات سوق العمل وتحسين جودة الخدمات الصحية. وتأتي هذه الدراسة تأكيدًا على أهمية تطوير بيئة التدريب السريري باعتبارها ركيزة أساسية في إعداد ممرضين يمتلكون الكفاءة العلمية والإدارية اللازمة لمواجهة تحديات العمل داخل المؤسسات الصحية.

فريق البحث:

- عبد الله حسين علي وابل

- أحمد خالد تاج الدين حسام الدين

- أميرة محمد جمعة محمد

- إبراهيم محمود إبراهيم محمود

- إسراء أحمد رجب علي

- جميلة رضا عبد الغفار محمد

- خالد محمد السباعي ناصف

- رنا كامل عبد الحليم حسين

- وفاق الأمين عيسى الدين صالح.