طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية بعين شمس يصممون ابلكيشن يساعد مرضى التوحد على النطق

قدم طلاب قسم تكنولوجيا التعليم تربية خاصة بكلية التربية النوعية في جامعة عين شمس، ابلكيشن خاص للتخلص من صعوبات التعلم عند ذوي التوحد، ومساعدتهم على النطق واصدار الاصوات.

والابلكيشن متاح علي جوجل بلاي ومهمته مساعدة اخصائيي التخاطب في التعامل مع الاطفال من سن 3 لـ 12 سنة ويوجد فيه تسجيل شامل للجلسة لتحديد مستوي نطق الطفل ومدي تقدم الحالة.

المشروع تحت اشراف دكاترة تربية نوعية قسم تكنولوجيا وهم:  د. ايريني فوزي ود. حسام اشرف.

وصمم طلاب الفرقة الرابعة بقسم تكنولوجيا التعليم (تربية خاصة) بكلية التربية النوعية جامعة هذا التطبيق التعليمي لدعم مهارات النطق والتواصل لدى الأطفال من ذوي صعوبات التعلم واضطراب طيف التوحد، من خلال استخدام الوسائط التفاعلية والمؤثرات الصوتية بشكل يساعد على تحسين النطق وإصدار الأصوات بطريقة مبسطة وفعالة.

Speech Space App

ويقول الطلاب إن المشروع عبارة عن تطبيق تعليمي تفاعلي يضم أشكالًا ومؤثرات بصرية وصوتية، بالإضافة إلى خاصية التسجيل الصوتي وشرح كيفية نطق مخارج الحروف بصورة صحيحة، بما يسهم في تنمية مهارات النطق والتواصل اللغوي لدى الأطفال.

ويهدف التطبيق إلى مساعدة الأطفال من ذوي صعوبات التعلم وذوي اضطراب طيف التوحد على تحسين القدرة على النطق وإصدار الأصوات بشكل تدريجي، من خلال أساليب تعليمية تفاعلية تناسب احتياجاتهم التعليمية.

طريقة التنفيذ:

تم تصميم وتطوير التطبيق بصورة تعليمية تفاعلية، ثم نشره على متجر Google Play ليكون متاحًا وسهل الاستخدام للفئة المستهدفة وأولياء الأمور والمتخصصين.

الفئة المستهدفة:

الأطفال من ذوي صعوبات التعلم، وذوي اضطراب طيف التوحد، بالإضافة إلى المهتمين بتنمية مهارات النطق والتخاطب.

تحت إشراف:

د. إيريني فوزي

د. حسام أشرف

دكاترة كلية التربية النوعية، قسم تكنولوجيا التعليم.